Нарисуем букет цветов

0

Январь 9, 2013

Предложите ребёнку нарисовать букет по своему вкусу, копировать образцы не обязательно.
Цветы не должны быть слишком ровными, в природе даже у одного цветка не бывает двух совершенно одинаковых лепестков.

Читать дальше »

Снежинки и орнаменты

0

Январь 9, 2013

Покажите ребёнку снежинки, русские плетёные кружева и салфетку.
Предложите ребёнку нарисовать орнаменты одной белой краской. Белый цвет прекрасно сочетается с любым другим цветом.

Читать дальше »

Аппликация

0

Январь 9, 2013

Аппликация — наклеивание вырезанных из бумаги деталей на бумагу.
Прежде всего надо научить ребёнка пользоваться ножницами (ножницы должны быть с закруглёнными концами). Ребёнок должен уметь вырезать правой рукой, поворачивая бумагу левой при вырезании округлых форм. Вырезать по две или несколько одинаковых деталей можно из сложенной вдвое или в несколько раз бумаги. Наклеивать надо клеем из пшеничной муки или картофельного крахмала.

Читать дальше »

Композиция из рисунков

0

Январь 9, 2013

Кроме орнаментальных композиций ребёнок может составить любую сюжетную композицию по собственному замыслу.

Предложите ребёнку уложить на тарелку различные фрукты и ягоды.

Читать дальше »

Жостовские металлические подносы

0

Январь 9, 2013

Чёрный фон подчёркивает яркость красок, и не случайно знаменитые жостовские металлические подносы делают чаще всего на чёрном фоне.
Предложите ребёнку сделать по своему вкусу нарядный коврик.

Читать дальше »

Украшение веток на новый год

0

Январь 8, 2013

На первый взгляд может показаться, что вырезать такие цветы ребёнку трудно. Но если вырезать их из сложенной вдвое бумаги, то это совсем просто. Цветы будут, по закону симметрии, абсолютно ровные.

Читать дальше »

Как правильно переходить дорогу?

0

Январь 7, 2013

Как правильно переходить дорогу по правилам дорожного движения? Несколько рисунков, с помощью которых Вы научите своих деток правилам дорожного движения:

Школьная байка

0

Октябрь 26, 2012

Школьная байка(Рассказ моей подруги) В одной школе была байка что именно в пятницу в полночь глаза у школьной статуи женщины смотрели в разные стороны,ступеньки к той статуе исчезали,в кране соседней лабаротории течет кровь,а в жен.туалете в последней кабинке исчезают люди.
школьная банда пацанов решила это проверить,но они перепутали пятницу и четверг и пошли в четверг. Глаза как всегда смотрят направо,знакомые 13 ступенек,в кране льется вода,в кабинку зашли и вышли. На следующее утро звонит мать мальчика состоявшего в банде. «где мой сын?»
На следующий день (в пятницу) они пошли туда… Ступенек 6,глаза у статуй смотрят налево,в лабаратории лужа крови,мальчики испугались,но друг важнее страха,они медленно подошли к кабинке и увидели мертвого мальчика

Как рассматривать этот сайт

0

Январь 17, 2012

Что такое вычислительный центр, какие бывают компьютеры, как они устроены, почему учат работать с компьютером в школе – обо всем этом и многом другом расскажет данный сайт.

Красочные иллюстрации помогут понять и усвоить основные принципы работы компьютеров

Как рассматривать этот сайт? Да, вообще-то его можно рассматривать, как и любой другой.

Но можно и иначе. Этот сайт про компьютеры. Поэтому построен он по компьютерному принципу.

Читать дальше »

Сто профессий компьютера

0

Январь 6, 2012

Когда наш предок впервые взял палку, чтобы сбить плод с дерева, он удлинил свою руку. Когда человек придумал рычаг, чтобы сдвинуть тяжелый камень, он увеличил свою физическую силу. Подзорная труба увеличила зоркость человека, а велосипед увеличил его скорость.

Но человек на этом не остановился. Рычаг сменил мощный подъемный кран, подзорную трубу заменил телескоп, на смену велосипеду пришел автомобиль. Появились самолеты, ракеты, телевидение.

Читать дальше »

Как компьютер появился на свет

0

Декабрь 25, 2011

«С голубого ручейка начинается река…» Компьютерная река тоже началась с «ручейка», точнее – с нескольких ручейков. Они нарисованы на картинке. Левый ручеек – это различные технические устройства, с помощью которых люди увеличивали скорость счета. Средний – машины и механизмы, где использовались принципы программирования. Справа собраны научные открытия, использовавшиеся потом при создании компьютеров. Слившись вместе, эти ручейки дали начало мощной компьютерной реке, в водах которой тебе предстоит плыть.

Читать дальше »

Что такое информация

0

Декабрь 9, 2011

Пекарь из муки и воды в специальной печи выпекает хлеб. Токарь из бесформенной болванки на станке делает болты и гайки. Столяр из обыкновенного полена может сделать Буратино.

Человек, работающий на компьютере, из информации делает информацию.

Читать дальше »

Как устроен компьютер

0

Ноябрь 27, 2011

Компьютер – это машина для обработки информации. Информация для него и исходное сырье, и конечный продукт. Поэтому у любого компьютера должны быть устройства, через которые в него поступает информация; устройства, где она хранится и обрабатывается, и, наконец, устройства, предназначенные для вывода результатов.

Читать дальше »

Центральный процессор

0

Ноябрь 13, 2011

Компьютер может многое: считать, писать, рисовать. Может говорить, исполнять музыку (Сто профессий компьютера.). Но все эти сложные действия обязательно дробятся на самые простые: сложение, вычитание, сравнение. И производит эти действия центральный процессор. Всё, что обрабатывает центральный процессор, поступает в него из оперативной памяти. В это «всё» входят как сами числа, которые нужно обрабатывать, так и программа, которая определяет, как вести обработку.

Вот и выплыло слово, которого ты, наверно, долго ждал. Слово, которое неразрывно связано с появлением и существованием компьютера. Это слово «программа».

Читать дальше »

Кладовые памяти

0

Ноябрь 2, 2011

Для хранения информации в компьютерах используются разные устройства. Отличаются они емкостью памяти и временем доступа к ней (Как устроен компьютер.). Хранилища информации уже сравнивались с книгой, лежащей на столе, с книжным шкафом в комнате. Можно добавить еще библиотеку, где книжных шкафов намного больше, чем в комнате. Зато, чтобы получить книгу из библиотеки, и времени надо затратить больше, чем, если взять ее из домашнего шкафа.

Читать дальше »

Дисплеи

0

Октябрь 23, 2011

Представь себе пишущую машинку. Только вместо листа бумаги – телеэкран. Нажал клавишу – и буква появилась на экране. Это и есть дисплей.

Работать с дисплеем не труднее, чем с обыкновенной пишущей машинкой. Правда, клавиш побольше и есть еще дополнительные переключатели. Благодаря им каждая клавиша может дать не два символа, как на машинке, а четыре. Кроме того, есть около десятка так называемых функциональных клавиш. Каждая из них может выдать на экран не букву, а целое слово, может заставить компьютер перейти в другой режим работы.

Читать дальше »

Сколка, мышка и джойстик

0

Октябрь 8, 2011

Для ввода информации в компьютер служат разные устройства: лентопротяжные механизмы, дисководы, каналы связи. Для ручного ввода информации, пожалуй, самое удобное – дисплей (Дисплеи.).

На дисплее есть клавиатура, как на пишущей машинке. С нее очень удобно вводить тексты.

Читать дальше »

Компьютер слушает и говорит

0

Сентябрь 28, 2011

Ты уже знаешь, что клавиатура не единственное средство ввода информации в компьютер. Есть и сколка, и мышка… (Сколка, мышка и джойстик.). Но все это хорошо для ввода графической информации: чертежей, рисунков. А как быть с речью? И нужно ли это?

Мысль о говорящем и слушающем компьютере владела учеными давно, почти с рождения вычислительных машин. Однако создать такие компьютеры оказалось делом очень сложным, и широкого распространения они не получили до сих пор.

Читать дальше »

Типография на столе

0

Сентябрь 18, 2011

Раньше люди писали на глиняных табличках, писали на бересте, на шелке. В течение последних столетий для этих целей служила бумага.

Продолжает служить и сейчас, в век компьютеров. Потому что, хоть магнитные и лазерные носители информации (Кладовые памяти.) и «емче» бумажных, человек не может ими пользоваться без помощи технических средств. Для того же, чтобы прочесть то, что написано или напечатано, достаточно собственных глаз.

Читать дальше »

Языки программирования

0

Сентябрь 6, 2011

Если ты собираешься использовать компьютер как игротеку, или как набор карандашей для рисования, то для этого никаких особых знаний не требуется.

Достаточно ознакомиться с клавиатурой, выучить назначение нескольких клавиш – и всё. Остальное компьютер подскажет сам.

Читать дальше »

Операционные системы

0

Август 25, 2011

Компьютер – система очень сложная. Состоит он из разных компонент (Как устроен компьютер.) – центрального процессора, оперативной и внешней памяти, дисплеев, принтеров…

И все эти устройства должны работать согласованно, как один механизм.

Читать дальше »

Типы современных компьютеров

0

Август 8, 2011

Таким должен быть автомобиль? А это смотря для чего его использовать. Если нужно перевозить тонны руды или песка, то лучше всего это делать на огромных КамАЗах и БелАЗах. Чтобы перевозить небольшие партии груза, берут «рафик» или УАЗ. Для личного пользования служат «Москвичи», «Жигули» и «Запорожцы».

Так же обстоит дело и с компьютерами. Их выбор определяется целью использования. Среди компьютеров есть свои гиганты и карлики.

Читать дальше »

Поколения компьютеров

0

Июль 30, 2011

В основе конструкции любого компьютера лежит двоичный элемент.

Это такое устройство, которое может находиться в одном из двух состояний: открыто-закрыто, есть ток – нет тока, ноль – единица (Центральный процессор.). Чем больше таких элементов и чем быстрее они могут менять свое состояние, тем лучше и быстрее работает компьютер.

Читать дальше »

Микропроцессоры

0

Июль 19, 2011

Основная часть любого компьютера, его мотор – это процессор и оперативная память (Как устроен компьютер.).

Конечно, и остальные части – внешняя память, устройство ввода и вывода – компьютеру необходимы. Без них он не может работать, как автомобиль не поедет без колес.

Читать дальше »

Калькулятор — младший брат компьютера

0

Июль 6, 2011

Мы надеемся, что, когда ты окончишь школу, компьютеров будет гораздо больше, чем сейчас, и стоить они будут не так уж дорого.

Однако чтобы приобщиться к миру компьютеров, не обязательно ждать завтрашнего дня. Младший брат компьютера – микрокалькулятор доступен уже сегодня.

Читать дальше »

Как делают компьютеры

0

Июнь 23, 2011

Создание компьютера начинается с разработки микросхемы, или, как ее еще называют, интегральной схемы.

Читать дальше »

На вычислительном центре

0

Июнь 10, 2011

Обслуживание персонального компьютера не сложнее, чем обслуживание телевизора. Никакого специального персонала для этого не надо.

Персональный компьютер довольно надежен, ломается редко. Если же такое случилось, то можно отвезти его в мастерскую.

Читать дальше »

Базы данных

0

Май 27, 2011

Базы бывают разные. Есть плодоовощные. Там хранят плоды и овощи. Бывают автобазы. Там «живут» автомашины.

Базы данных хранят информацию (Что такое информация.). В них могут содержаться сведения о чем угодно – и о плодах, и об овощах, и об автомашинах.

Читать дальше »

Компьютерные сети

0

Май 16, 2011

Ты забыл записать по русскому языку. Что делать? Конечно, позвонить однокласснику. Ты садишься к телефону, набираешь номер своего товарища, и он диктует задание. Выясняется при этом, что одноклассник не может решить математическую задачу. Тогда ты рассказываешь, как это сделать.

Специалист по компьютерам сказал бы, что вы с товарищем объединили свои ресурсы в сеть. Тебе стала доступна память одноклассника, а ему – твои вычислительные способности.

Читать дальше »

Путешествие по компьютерной сети

0

Май 4, 2011

Летом 1987 г. в городе Переславле-Залесском действовала международная компьютерная школа «Юный программист». Похожая школа была в это время и в США, в городе Сан-Диего. Впервые в истории дети двух стран получили возможность общаться друг с другом, используя компьютерную сеть.

Читать дальше »

Автоматизированное рабочее место

0

Апрель 21, 2011

Ты пришел из школы. Погулял, отдохнул. Настало время делать уроки.

Ты сел за стол, развернул дневник и выяснил, что нужно делать на завтра. Достал учебник – он на полке над столом. Раскрыл тетрадку – их стопка слева от тебя. Взял ручку – она в пенале. Включил настольную лампу – она стоит слева, чтобы тень от ручки не падала на написанное.

Читать дальше »

Как работает «Сирена»

0

Апрель 10, 2011

Ты никогда не обращал внимания, как продают билеты в кино?

Перед кассиром лежит план зрительного зала. Он крестиком отмечает номер ряда и места на плане, потом пишет эти номера на билете, и отдает его покупателю. Таким образом, не допускается ситуация, когда на одно место продают два билета.

Читать дальше »

Роботы

0

Март 31, 2011

Слово «робот» пришло в наш язык из научной фантастики. Впервые его употребил более пятидесяти лет назад известный чешский писатель К. Чапек.

Однако «механические люди» – роботы были известны намного раньше.

Читать дальше »

Компьютер на производстве

0

Март 16, 2011

Сегодня трудно найти производство, где совсем не использовался бы компьютер. Компьютеры управляют многими технологическими процессами, роботы берут на себя самую тяжелую и опасную часть человеческой работы.

Компьютер позволяет полностью автоматизировать процесс создания нового изделия, начиная с его разработки и вплоть до изготовления.

Читать дальше »

Компьютер в поликлинике

0

Март 7, 2011

В поликлинику ходить неприятно. Во-первых, раз пришел в поликлинику, – значит, болен. Здоровый человек туда обычно не пойдет, разве что за справкой. Во-вторых, везде очереди. Сначала в регистратуру за медицинской картой, потом к врачу. Если же врач захочет уточнить диагноз, то направит на консультацию к хирургу или окулисту. В-третьих, лекарства, которое выпишет доктор, в ближайшей аптеке может не оказаться. Придется маме искать его по другим аптекам города.

Но так будет не всегда. На наших глазах ситуация меняется. Уже есть поликлиники, работающие по-другому. Скоро по-другому будут работать везде.

Читать дальше »

Компьютер учит

0

Февраль 20, 2011

Мы уже говорили, что компьютер может оказаться полезным буквально всем и везде. Найдется ему место и в школе.

Читать дальше »

Компьютер и искусство

0

Февраль 8, 2011

Ну какое отношение может иметь компьютер к искусству? Компьютер работает по программе, где все строго и однозначно задано. А искусство – это творчество, фантазия…

Но никто и не требует, чтобы компьютер писал стихи и сочинял музыку, хотя одно время об этом много говорили.

Читать дальше »

Играем с компьютером

0

Январь 29, 2011

Тогда компьютеры появились на свет, было их так мало и стоили они так дорого, что играть с ними никому и в голову не приходило. Хотя…

Одну из первых играющих машин создал в пятидесятые годы известный американский ученый Клод Шеннон. Его машина играла в чет-нечет, т. е., отгадывала задуманное человеком одно из двух чисел, скажем 0 или 1. Эта машина довольно лихо обыгрывала всех желающих.

Читать дальше »

Путешествие в завтра

0

Январь 1, 2011

Писать о завтрашнем дне и трудно и увлекательно.

Трудно, потому что жизнь часто обгоняет самые смелые прогнозы. Увлекательно, потому что кому не хочется помечтать?!

Читать дальше »

ПРЕДИСЛОВИЕ

0

Февраль 1, 2010

В труде, в учении, в игре, во всякой творческой деятельности нужны человеку сообразительность, находчивость, догадка, уменье рассуждать — все то, что наш народ метко определяет одним словом смекалка. Смекалку можно воспитать и развить систематическими и постепенными упражнениями, в частности, решением математически задач как школьного курса, так и задач, возникающих из практики, связанных с наблюдениями окружающего нас мира вещей и событий.

Читать дальше »

Задания для всех

0

Январь 31, 2010

Для Математической смекалки я также отбирал и в случае надобности обрабатывал задачи из числа тех, которые рассыпаны по страницам обширной отечественной и зарубежной популярной литературы, стремясь, однако, не повторять задач, включенных в распространенные книги Я. И. Перельмана по занимательной математике).

Читать дальше »

Четырнадцать глав сайта

0

Январь 30, 2010

Первая глава состоит из разнотипных начальных упражнений «затейного» характера, опирающихся на догадку и непосредственные физические действия (эксперимент), иногда на несложные расчеты в пределах арифметики целых чисел (первый раздел главы) и дробных чисел (второй раздел). Несколько нарушая классификационную стройность книги, я выделил в первую главу часть несложных задач, тематически принадлежащих последующим главам. Это сделано в интересах тех читателей, которым еще трудно самостоятельно отличить посильную задачу от непосильной. Решая подряд разнотипные задачи первой главы, они смогут попробовать свои силы, а затем возникший интерес к определенной теме перенести на соответствующие задачи последующих глав.

Читать дальше »

Темы для самостоятельных изысканий

0

Январь 29, 2010

В разных местах книги предлагаются читателю небольшие темы для самостоятельных изысканий.

Читать дальше »

Раздел 1. Затейные задачи

0

Январь 28, 2010

Проверьте и поупражняйте свою смекалку вначале на таких задачах, для решения которых требуется лишь целеустремленная настойчивость, терпение, сообразительность и уменье складывать, вычитать, умножать и делить целые числа.

1. Наблюдательные пионеры

0

Январь 27, 2010

Школьники — мальчик и девочка — только что произвели метеорологические измерения. Теперь они отдыхают на пригорке и смотрят на проходящий мимо них товарный поезд. Паровоз на подъеме отчаянно дымит и пыхтит. Вдоль полотна железной дороги ровно, без порывов дует ветер.

Читать дальше »

2. Каменный цветок

0

Январь 26, 2010

Помните талантливого умельца мастера Данилу из сказки П. Бажова Каменный цветок?

Читать дальше »

3. Перемещение шашек

0

Январь 25, 2010

Положите на стол 6 шашек в ряд попеременно — черную, белую, еще черную, еще белую и т. д., так:

Читать дальше »

4. В три хода

0

Январь 24, 2010

Положите на стол три кучки спичек. В одну кучку положите 11 спичек, а в другую — 7, в третью — 6. Перекладывая спички из любой кучки в любую другую, нужно сравнять все три кучки, чтобы в каждой было по 8 спичек.

Читать дальше »

5. Путь садовника

0

Январь 23, 2010

На рисунке изображен план небольшого яблоневого сада (точки — яблони). Садовник обработал все яблони подряд. Начал он с клетки, отмеченной звездочкой, и обошел одну за другой все клетки, как занятые яблонями, так и свободные, ни разу при этом не возвращаясь на пройденную клетку.

Читать дальше »

6. Сосчитайте!

0

Январь 22, 2010

Проверьте свою геометрическую наблюдательность, сосчитайте, сколько треугольников в фигуре, изображенной на следующем рисунке:

Читать дальше »