Ребусы-загадки

0

Апрель 30, 2013

В этой рубрике Вы видете 12 ребусов-загадок. Некоторым людям ребусы кажутся очень сложными, но правила их расшифровки не так уж трудны. Главное — правильно подобрать название к каждому рисунку. Чаще всего подобранное слово нужно немножко изменить, как указывают буквы и знаки около рисунка. Например, если буква перечеркнута, ее надо исключить из текста. Иногда букву следует заменить другой. Если перед рисунком стоит ребусная запятая, это означает, что нужно зачеркнуть первую букву в слове,, если запятая стоит после рисунка — последнюю. Это основные правила расшифровки ребусов. Три других правила вы узнаете, разгадывая ребусы 1, 2 и 3. В этих ребусах зашифрованы загадки о явлениях природы, растениях и животных. Отгадайте их.

Ребус 1

0

Апрель 30, 2013

В ребусе есть перевернутый рисунок. Его название тоже надо «перевернуть»: читать слово справа налево.

Ребус 1

Ребус 1

Ребус 2

0

Апрель 30, 2013

В ребусе есть составной рисунок. Для его расшифровки надо подобрать подходящий предлог: «с», «в», «на», «за», «из» и т. д.

Ребус 2

Ребус 2

Ребус 3

0

Апрель 30, 2013

Около одного из рисунков этого ребуса стоят цифры от 1 до 6. Подобрав название к рисунку, пронумеруйте буквы в слове, их должно быть 6. Затем переставьте буквы, как указывают цифры.

Ребус 3

Ребус 3

Ребус 4

0

Апрель 30, 2013

Ребус 4

Ребус 4

Ребус 5

0

Апрель 30, 2013

Ребус 5

Ребус 5

Ребус 6

0

Апрель 30, 2013

Особенно трудны для расшифровки рисунки со словами, в которых не хватает букв. Впрочем, вы наверняка сами догадались, какие это слова. Надо подобрать такие названия для этих рисунков, чтобы они точно вошли в текст загадки.

Ребус 6

Ребус 6

Ребус 7

0

Апрель 30, 2013

Наверное, последний рисунок этого ребуса покажется вам очень непонятным. Это не вещь, не предмет. Это буквы, много букв…

Ребус 7

Ребус 7

Ребус 8

0

Апрель 30, 2013

Ребус 8

Ребус 8

Ребус 9

0

Апрель 30, 2013

Ребус 9

Ребус 9

Ребус 10

0

Апрель 30, 2013

Ребус 10

Ребус 10

Ребус 11

0

Апрель 30, 2013

Ребус 11

Ребус 12

0

Апрель 30, 2013

Этот ребус — шутка. Для расшифровки ребусов-шуток требуются особые приемы. Например, название рисунка составляется с помощью слов «выше», «ниже», «больше», «меньше», «много», «около» и др.

Ребус 12

Ребус 12

Защищено: Ответы на ребусы

0

Апрель 30, 2013

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

ПРЕДИСЛОВИЕ

0

Февраль 1, 2010

В труде, в учении, в игре, во всякой творческой деятельности нужны человеку сообразительность, находчивость, догадка, уменье рассуждать — все то, что наш народ метко определяет одним словом смекалка. Смекалку можно воспитать и развить систематическими и постепенными упражнениями, в частности, решением математически задач как школьного курса, так и задач, возникающих из практики, связанных с наблюдениями окружающего нас мира вещей и событий.

Читать дальше »

Задания для всех

0

Январь 31, 2010

Для Математической смекалки я также отбирал и в случае надобности обрабатывал задачи из числа тех, которые рассыпаны по страницам обширной отечественной и зарубежной популярной литературы, стремясь, однако, не повторять задач, включенных в распространенные книги Я. И. Перельмана по занимательной математике).

Читать дальше »

Четырнадцать глав сайта

0

Январь 30, 2010

Первая глава состоит из разнотипных начальных упражнений «затейного» характера, опирающихся на догадку и непосредственные физические действия (эксперимент), иногда на несложные расчеты в пределах арифметики целых чисел (первый раздел главы) и дробных чисел (второй раздел). Несколько нарушая классификационную стройность книги, я выделил в первую главу часть несложных задач, тематически принадлежащих последующим главам. Это сделано в интересах тех читателей, которым еще трудно самостоятельно отличить посильную задачу от непосильной. Решая подряд разнотипные задачи первой главы, они смогут попробовать свои силы, а затем возникший интерес к определенной теме перенести на соответствующие задачи последующих глав.

Читать дальше »

Темы для самостоятельных изысканий

0

Январь 29, 2010

В разных местах книги предлагаются читателю небольшие темы для самостоятельных изысканий.

Читать дальше »

Раздел 1. Затейные задачи

0

Январь 28, 2010

Проверьте и поупражняйте свою смекалку вначале на таких задачах, для решения которых требуется лишь целеустремленная настойчивость, терпение, сообразительность и уменье складывать, вычитать, умножать и делить целые числа.

1. Наблюдательные пионеры

0

Январь 27, 2010

Школьники — мальчик и девочка — только что произвели метеорологические измерения. Теперь они отдыхают на пригорке и смотрят на проходящий мимо них товарный поезд. Паровоз на подъеме отчаянно дымит и пыхтит. Вдоль полотна железной дороги ровно, без порывов дует ветер.

Читать дальше »

2. Каменный цветок

0

Январь 26, 2010

Помните талантливого умельца мастера Данилу из сказки П. Бажова Каменный цветок?

Читать дальше »

3. Перемещение шашек

0

Январь 25, 2010

Положите на стол 6 шашек в ряд попеременно — черную, белую, еще черную, еще белую и т. д., так:

Читать дальше »

4. В три хода

0

Январь 24, 2010

Положите на стол три кучки спичек. В одну кучку положите 11 спичек, а в другую — 7, в третью — 6. Перекладывая спички из любой кучки в любую другую, нужно сравнять все три кучки, чтобы в каждой было по 8 спичек.

Читать дальше »

5. Путь садовника

0

Январь 23, 2010

На рисунке изображен план небольшого яблоневого сада (точки — яблони). Садовник обработал все яблони подряд. Начал он с клетки, отмеченной звездочкой, и обошел одну за другой все клетки, как занятые яблонями, так и свободные, ни разу при этом не возвращаясь на пройденную клетку.

Читать дальше »

6. Сосчитайте!

0

Январь 22, 2010

Проверьте свою геометрическую наблюдательность, сосчитайте, сколько треугольников в фигуре, изображенной на следующем рисунке:

Читать дальше »

7. Надо смекнуть

0

Январь 20, 2010

В корзине лежат 5 яблок. Как разделить эти яблоки между пятью девочками, чтобы каждая девочка получила по одному яблоку и чтобы одно яблоко осталось в корзине?

8. Не долго думая

0

Январь 20, 2010

Скажите, сколько в комнате кошек, если в каждом из четырех углов комнаты сидит по одной кошке, против каждой кошки сидит по 3 кошки и на хвосте у каждой кошки сидит по кошке?

9. Вниз — вверх

0

Январь 19, 2010

Мальчик плотно прижал грань синего карандаша к грани желтого карандаша. Один сантиметр (в длину) прижатой грани синего карандаша, считая от нижнего конца, запачкан краской. Желтый карандаш мальчик держит неподвижно, а синий, продолжая прижимать к желтому, опускает на 1 см, затем возвращает в прежнее положение, опять опускает на 1 см и опять возвращает в прежнее положение; 10 раз он так опускает и 10 раз поднимает синий карандаш (20 движений).

Читать дальше »

10. Переправа через реку (старинная задача)

0

Январь 17, 2010

Небольшой воинский отряд подошел к реке, через которую необходимо было переправиться. Мост сломан, а река глубока. Как быть? Вдруг офицер замечает у берега двух мальчиков, забавляющихся в лодке. Но лодка так мала, что на ней может переправиться только один солдат или только двое мальчиков — не больше! Однако все солдаты переправились через реку именно на этой лодке. Каким образом?

Читать дальше »

11. Волк, коза и капуста

0

Январь 16, 2010

Это — тоже старинная задача; встречается в сочинениях VIII века. Она имеет сказочное содержание.

Читать дальше »

12. Выкатить черные шарики

0

Январь 16, 2010

В узком и очень длинном желобе находятся 8 шариков, четыре черных слева и четыре белых чутьчуть большего диаметра справа. В средней части желоба в стенке имеется

Читать дальше »

13. Ремонт цепи

0

Январь 14, 2010

Знаете, над чем задумался молодой мастер? Перед ним 5 звеньев цепи, которые надо соединить в одну цепь, не употребляя дополнительных колец. Если, например

Читать дальше »

14. Исправьте ошибку

0

Январь 13, 2010

Возьмите 12 спичек и выложите из них такое «равенство»:

Читать дальше »

15. Из трех — четыре (шутка)

0

Январь 12, 2010

На столе лежат 3 спички. Не прибавляя ни одной спички, сделайте из трех — четыре. Ломать спички нельзя.

16. Три да два —восемь (еще шутка)

0

Январь 11, 2010

Положите на стол 3 спички и предложите товарищу добавить к ним еще 2 так, чтобы получилось восемь. Разумеется, ломать спички нельзя.

17. Три квадрата

0

Январь 10, 2010

Из 8 палочек, четыре из которых вдвое короче остальных четырех, составьте 3 равных квадрата.

18. Сколько деталей?

0

Январь 9, 2010

В токарном цехе завода вытачиваются детали из свинцовых заготовок. Из одной заготовки — деталь. Стружки, получившиеся при выделке шести деталей, можно переплавить и приготовить еще одну заготовку. Сколько деталей можно сделать таким образом из 36 свинцовых заготовок?

19. Расстановка флажков

0

Январь 8, 2010

Небольшая межколхозная гидроэлектростанция построена комсомольцами. Ко дню ее пуска пионеры украшают электростанцию снаружи со всех четырех сторон гирляндами, лампочками и флажками.

Читать дальше »

20. Попробуйте!

0

Январь 7, 2010

В квадратном зале для танцев поставить вдоль стен 10 кресел так, чтобы у каждой стены их было поровну.

21. Сохранить четность

0

Январь 6, 2010

Возьмите 16 каких-нибудь предметов (бумажек, монет или шашек) и расположите их по 4 в ряд, как показано на рисунке. Уберите 6 штук, но так, чтобы осталось в каждом горизонтальном и в каждом вертикальном рядах по четному числу предметов. Убирая разные 6 штук, можно получить разные решения.

Читать дальше »

22. «Волшебный» числовой треугольник

0

Январь 5, 2010

В вершинах треугольника (см. рисунок) я поместил числа 1, 2 и З, а вы разместите числа 4, 5, 6, 7, 8, 9 по сторонам треугольника так, чтобы сумма всех чисел вдоль каждой стороны треугольника равнялась 17. Это нетрудно, так как я подсказал, какие числа следует поместить в вершинах треугольника.

Читать дальше »

23. Как играли в мяч 12 девочек

0

Январь 4, 2010

Двенадцать девочек стали в круг и начали играть в мяч. Каждая девочка бросала мяч своей соседке слева. Когда мяч обходил весь круг, его перебрасывали в противоположном направлении. Через некоторое время одна девочка сказала:

Читать дальше »

24. Четырьмя прямыми

0

Январь 2, 2010

Возьмите лист бумаги и нанесите на нем девять точек так, чтобы они расположились в форме квадрата. Перечеркните теперь все точки четырьмя прямыми линиями, не отрывая карандаша от бумаги.

25. Отделить коз от капусты

0

Декабрь 31, 2009

Решите теперь задачу, в некотором смысле противоположную предыдущей. Там мы соединяли точки прямыми линиями, а здесь надо провести три прямые линии так, чтобы отделить коз от капусты.

Читать дальше »

26. Два поезда

0

Декабрь 30, 2009

Скорый поезд шел из Москвы в Ленинград без остановок со скоростью 60 километров в час. Другой поезд тоже без остановок шел ему навстречу из Ленинграда в Москву со скоростью 40 километров в час.

Читать дальше »

27. Во время прилива (шутка)

0

Декабрь 30, 2009

Недалеко от берега стоит корабль со спущенной на воду веревочной лестницей вдоль борта. У лестницы 10 ступенек. Расстояние между ступеньками 30 см. Самая нижняя ступенька касается поверхности воды. Океан сегодня очень покоен, но начинается прилив, который поднимает воду за каждый час на 15 см.

Читать дальше »

28. Циферблат

0

Декабрь 28, 2009

1.            Разделить круглый циферблат часов двумя прямыми линиями на три части так, чтобы, сложив числа, в каждой части получить одинаковые суммы.

Читать дальше »

29. Сломанный циферблат

0

Декабрь 27, 2009

В музее я видел старинные часы с римскими цифрами на циферблате, причем вместо знакомой нам записи числа четыре (IV) стояли четыре палочки (НИ). Трещины, образовавшиеся на циферблате, делили его на 4 части, как показано на рисунке. Суммы чисел в каждой части оказались неодинаковыми: в одной — 21, в другой — 20, в третьей— 20, в четвертой — 17.

Читать дальше »

30. Удивительные часы (по мотивам китайской головоломки)

0

Декабрь 27, 2009

Как-то в один дом срочно попросили зайти часовщика.

Читать дальше »

31. Три в ряд

0

Декабрь 25, 2009

Расположите на столе 9 пуговиц в форме квадрата по 3 пуговицы на каждой стороне и одну в центре (см. рисунок). Заметьте, что если вдоль какой-нибудь прямой линии располагаются две пуговицы или более, то такое расположение мы всегда будем называть рядом.

Читать дальше »